17、這也要教！

上週會時，高老師對同學說，上學離家時，要向父母說：「我上學去了」；放學回家時也要向父母說：「我回來了」。

也常對同學說：「不要隨手丟垃圾，校園的整潔美麗就在你一念之間」；「洗手間的衛生與清潔可反應出你生活水準的高低，所以洗手間切不可髒亂」。

更常常提醒同學說：「要尊重別人的想法和說法」……。很多次高老師的訓勉之詞，都是平常得不能再平常，簡單得不能再簡單，容易得不能再容易。同學們聽後，可能還會竊竊私語：「這也要教！我們早就懂了。」

在這「個人主義」高張的年代，常常會忘記別人的權益。新聞報導說，機場的公共廁所常有人會蹲在上面用，聽說還有人滑下跌傷了。

當你看到公共場所不斷的有一個人在清掃，雖然維持了整潔，但也反應了有不少人在破壞。

說到尊重別人的說法和想法，那就更不可思議了。台灣示威、抗議、遊行、暴力事件之多，嘆為觀止。原因不外乎是意見不合，利益衝突，意識形態作祟。是非早已擺在一邊。3月26日連戰到大陸訪問，造成的流血事件，連代表國家執法的警察也無能為力！國際上看到這種放鞭炮、耍關刀、丟雞蛋、砸石頭的埸面，真是好丟人哦！一些沒教養的立法委員們不僅在開會時吵鬧不休，在會場外也是什麼事都敢做，什麼話都敢說。

至此，同學們要了解，高老師從點點滴滴的小事上不斷的教你，是要教你從小就是一個有教養的人。有教養的人不會進出不告知父母，有教養的人不會隨地丟垃圾，有教養的人不會蹲在馬桶上大小便，有教養的人一定能容下別人與你不同的看法與說法……，最後使優秀的教養成為習慣，你也成為一個翩翩君子。

作文舉例：

大事與小事

國父說：「所謂的大事，並不是一般人所認為的轟轟烈烈或驚天動地的事，而是無論任何事，事無大小，只要從頭到尾徹底做成功便是大事。」

每次週會時，高老師常常從糾正同學們的服裝儀容，立正，稍息等事開始講，這些事常被同學們視為小事，但大家就是做不好。也許就是因為太容易太普通的緣故吧！其實我們做學生的，也不可能有什麼大事，無非是一些小事，像上課不專心，作業不按時交，沒有禮貌，服裝不整，行為不當……。但是如果能把老師所要求的每一件小事都做得很好，老師就有更多的時間用在教學上了。

而我們也將成為一個有教養的翩翩君子。